包括歷史、地理及公民3科的社會科，往年都是第二天考，今年首次移到第一天第一節考，考生考好會更有信心。老師呼籲考生熟記課本圖表，建議搭配時事，包括網路霸凌、食安、缺水、地震、香港占中及諾貝爾和平獎等，跨領域復習，聯想課本教過的知識，融會貫通。
高雄明義國中歷史老師陳莉婷表示，社會科圖表題超過1/3，各科都會出。台灣史、中國史及世界史比重差不多，不能偏廢。歷史的時間很重要，例如台灣歷史分歧點有6個，一定要清楚，中國的朝代多，順序要掌握好，且熟記每個朝代特色。
陳莉婷說，變法各朝代都有，但要清楚共同點和不同處。世界史地圖重要，課本每一章的圖最後要再看一遍。補教老師陳啟鵬說，歷史應主題式統整，一個考題不會只考一個朝代 ，選項可能會涵蓋4個，不能死背書，要通盤了解。
北市景興國中地理老師李鳳華指出，地理科3大重點包括空間分布、人地互動及區域特色。空間分布包括行政區、國家地理及重要地標，如山脈及河流等，可配合圖表復習。自然環境及經濟發展及各大洲的國家發展特色也應了解。
地理靠圖表決勝負，地理概論及地形及氣候判讀重要。最近台灣缺水，復習時可了解台灣降雨成因及河川分布影響，以及水土保持問題。
會考自然科在考前最後關頭該如何準備？國中與補教老師都建議考生，不要再練習艱澀或需要大量計算的題目，寧可花時間把觀念和定義弄清楚，不懂的趕緊問老師與同學，老師課堂交待要背的都背好，能拿分盡量拿分。
台北市蘭雅國中老師高永遠表示，會考主要考觀念，不太會出死背的內容，以地球科學來說，過去都重視台灣相關的題目，例如地質、氣候，圖形須理解。
高永遠表示，自然科很重視圖表題，每年都會出，考驗學生的科學能力，考生只要做考古題熟悉題型，就不用太擔心。
補教老師楊過表示，會考分為「精熟」、「基礎」、「待加強」三級，根據去年結果，錯題數在8或9題，都還有機會落在精熟級；如果是成績中等的學生，就要想辦法「讓生物全對，地科出錯數控制在1題左右」，如此一來，出題數最多的理化，就可以有比較多的錯題容忍度，才有可能達到精熟級。
楊過表示，理化較弱學生，建議最後幾天內把93學年度後基測考古題弄懂，其他程度的學生，要注意98學年度後的題目。此外，會考的計算題不會超過10題，一半又是基本觀念運算，所以不要再花時間練習困難計算題。
今年數學會考首次將非選擇題納入計分，台北市北投國中數學老師林柏嘉建議，答非選題的原則是「一定要寫寫看」，即使沒有把握全對也沒關係，把對題目的理解用文字寫下來，試著推理、歸納一些線索和規律，或是把題目要求證明的答案反推幾步都好，「不空白，才有機會拿分！」
林柏嘉說，數學會考題目配置是25到27題選擇題，以及2題非選擇題。考生應先寫有把握能穩拿分的題目，不要出錯。
林柏嘉提醒，今年要注意第三冊後半的代數，包括一元二次方程式、公式解；幾何則要熟悉第四、第五冊，包括幾何證明、圓、三角形的三心及相似、平行四邊形等性質。
一般來說，會考題目比基測難，幾何題占比也較基測高。
寫選擇題時，記得在考卷空白處，有條理地寫下解題重要思路和算法。把解題思路寫下，除可驗證自己想法有無漏洞，在最後檢查時也有所依據。考生若在考前寫模擬試題，也可準備一疊白紙在旁練習，每寫一題就在白紙上標題號，把解題過程記下來。
本屆國中會考英文科採計英文聽力測驗，國中老師表示，這次英聽中間偏易，考生只要複習一下過去會考及平日習作的聽力測驗，應考時掌握「先看考題選項」及「專注別再多想」兩訣竅，就容易拿分，千萬別放棄。
新北市新莊國中老師曾麗娜指出，英聽考試分三部分，前兩部分是「辨識句意」和「基本問答」，分別要求考生從三個圖形及三個答案中選擇。她提醒，考生可利用監考老師講解規則等空檔，看好圖形等選項，「千萬別放空」，心裡先有底，題目念出時才不會慌。
曾麗娜表示，英聽最難處是第三部分「言談理解」，考生若融入文章情境，也不難找到答案；高分群考生只須當心一、兩題。
不過無論哪部分，考生都須全神貫注；沒聽懂的題目就先猜，不要再想，否則會錯過下一題，導致全盤皆輸。
曾麗娜說，英聽能力需要長期培養，考生在準備時，熟悉試辦會考及去年會考兩份題目及習作所附聽力，就沒問題。新北市中平國中老師黃緒俐提醒，這次英聽只用對話式，考生練習聽力時，不用聽到很難，免得徒增壓力。
國中及補教老師指出，會考國文科題目，重理解、輕死背，最後衝刺階段除應把課本讀熟、把考古題做過一遍，不妨多讀報紙新聞，學習從報紙標題抓文章重點，並可練習從節能限水等生活時事中，練習若當成作文題目，要如何言之成理。聯合報的「語言癌」專題報導，也有可能讓過去基測曾考過的「冗詞贅字辨正」題型再現。
新北市江翠國中國文老師陳恬玲指出，國中會考國文科分成單題及題組的選擇題，寫作測驗獨立考。選擇題約1/3，考字形、字音、字義等基本語文表達能力，考生要注意常念錯的字，如懲罰的「懲」應念二聲「ㄔㄥˊ」，而非三聲。
陳恬玲提醒考生，會考也可能要考生辨正哪些句子有冗詞贅字，例如聯合報之前做過「語言癌」專題，提到「消防隊員正在做一個救火的動作」，這類「做一個某某動作」的語法就很累贅，可以講成「消防隊員正在救火」即可，以前國中基測考過類似題目。
另外2/3題目，主要考閱讀理解能力，包括檢索、推論、統整能力，學生要能快速找到文章的主旨大意。建議考生善用5W1H的「六何法」抓重點，即WHO（何人）、WHEN（何時）、WHAT （何事）、WHERE（何地）、WHY（為何）、HOW（如何）。
補教國文老師建議考生，在最後關頭不要貪心讀太多課外的東西，只要熟讀課文即可。若閱讀測驗出自陌生文章，不要慌，可從文章的標題找線索，通常就是文章重點。
104年國中教育會考在5月16、17日開始考試，對應考的學生與家長來說，要考那些科目相信不用提醒，但教育部可要提醒你，別再帶手機入試場，其中包含智慧型手錶及運動手環等穿戴式電子裝置！
攸關考生的考科部分，教育部表示，國中教育會考的科目有國文、英語、數學、社會、自然及寫作測驗，皆以國民中小學九年一貫課程綱要國中階段能力指標為命題依據，寫作測驗及英語單題（含閱讀及聽力）需參酌部分國小階段能力指標。除寫作測驗只考1篇作文、英語（聽力）為3選1的選擇題型、數學包含非選擇題型外，其他考試科目均為4選1的選擇題型。
全國試務會提醒考生，考試正式開始後，遲到逾20分鐘不得入場;正式開始後30分鐘內，考生不得提早離場。若強行入場或離場，不服糾正者，該科考試不予計列等級或不予計級分。英語（聽力）試題正式開始播放後，考生即不得入場亦不得提前離場，以免影響試場內他人作答；若強行入場或提前離場，英語（聽力）不予計列等級。為避免違反試場規則而影響考試結果，考生應於考前熟悉簡章中的規定，並於參加考試時，遵守各項試場規則。
教育部要提醒考生，依據104年國中教育會考試場規則第八條：「非應試用品如教科書、參考書、補習班文宣品、計算紙等，以及電子辭典、計算機、行動電話、呼叫器、鬧鐘，及收音機、MP3、MP4等多媒體播放器材，一律不准攜入試場。」其中包括智慧型手錶及運動手環等穿戴式電子裝置，考生若隨身放置，無論是否發出聲響，一經監視委員發現者，記該生該科違規2點或扣該生作文一級分。過去考生試場違規均以為此為大宗，請考生特別注意。
另外，教育部特別呼籲於5月16、17日會考辦理期間，民眾若參與集會、遊行及活動，應避免於考場附近使用麥克風、廣播等器材，共同維護環境安寧。而考生應儘早出門，避開活動周遭路線，以免交通壅塞延誤抵達考場時間。
根據衛福部的調查顯示，45歲以上成人超過2成有肥胖風險，而且肥胖率有城鄉差距，台北人最瘦，花東人最胖。這項調查是以BMI為標準。
近年來，體重的公斤數不是絕對的健康標準值，還要看一個人的BMI，中文稱作「身體質量指數」。但是BMI是哪幾個英文字所組成呢？
BMI是：Body Mass Index
其中的mass是一般常見的「大量、許多」，例如「大眾運輸」是mass transportation，「大量生產」是mass production，而「大眾傳播」是mass communication。但是BMI裡的mass算是科技類的專有名詞，指的是「物質的『質量』」。所以BMI才會被稱作「身體質量指數」，又有人稱它為「身高體重指數」，因為它是體重除以身高的平方（公斤/平方公尺）。
值得一學的是「指標、指數」的index，例如世界聞名的「道瓊工業指數」是Dow Jones Industrial Average Index。想要記住index不難，因為index是從indicate而來，它有「表示、顯示、指出」之意。它的名詞也不妨順便一記，是indication。
浩瀚無垠的宇宙，一向是科幻題材的小說或電影的的熱門靈感來源。但也因此，大家多把太空當作是一個遙不可及的夢想。但這一次，TEDxYouth的講者劉倬宇要以他創辦太空學校的經驗告訴你：不論你想做的事情是什麼，勇敢的去設個偉大的目標，然後相信他會實現吧！（have a giant goal and believe it）
休士頓，我們來聊聊太空吧
一開始，劉倬宇的目標並不是成為一個教育者，由於爸爸是大學老師，劉倬宇小的時候就跟著爸爸在世界各地移動，在英國和法國讀小學，也因此對教育制度的差別特別敏感。
因為爸爸希望他會講中文，他回到台灣就讀國中。因為小時候到處跑的經驗，他嚮往成為一個外交官，還因而進了政大外交系。但最後因為台灣的外交環境十分艱難，而放棄這個夢想。
不做外交官，那要做什麼呢？在香港和澳洲都讀過書後，他選擇IT產業作為下一步，他朋友在休士頓開了一間軟體相關的公司。但在這份工作中，他感覺不到熱情，他希望做一些對別人有意義，別人會因此感謝你的事。
本文作者 印度尤
剛落地新德里的時候，洗髮乳用完了，住家附近沒有超市或商店，只好去路邊找雜貨小攤的老奶奶，比手畫腳一陣後，她點了點頭，拿出一包像麥當勞番茄醬的東西給我，我猶豫地接下，發現上面還真畫了一個頭髮柔亮的女子，白色包裝上大大的LUX證明自己的身份。
在印度生活越久，發現小包裝的產品在印度超熱賣，而且各種品項都有。有1盧比（註：1盧比約0.5元台幣）的咖啡、5盧比的乳液、1盧比的護髮油和2盧比的洗衣粉等等，這些包裝精美又迷你可愛的小商品總把我逗得樂不可支，沒想到這些在台灣通常是600毫升或至少100公克起跳的罐裝日用品，在印度卻有著如此輕巧的設計。
我很好奇，除了背包客或臨時急用之外，誰會買這種一次性包裝的產品？跟當地人聊過後，才知道印度有很多需要臨時工的工地或公司，會在清晨開著貨卡車到路邊遊民聚集的地方，載著想要打零工的遊民去工作，傍晚再把他們送回原地解散。這樣子的零工一天薪資大約是500盧比上下，工作不穩定，加上通常上有父母下有妻小，幾百盧比可是要供應各種生活開銷。大罐裝的洗髮乳，即使是便宜的品牌一罐也要200盧比；小孩子想吃甜食，一大盒也是個負擔。
這樣子的人們，正是小包裝商品的主要消費者。他們居無定所，幾塊帆布和幾根粗木頭，搭了個可以暫時遮風避雨的帳篷就成了一個家。有時候因為工作，有時候因為水患，必須舉家搬遷，帶著大罐小罐移動只會造成麻煩。
這學期和老公換課，我去幫他上兩堂作文課。
上週，和孩子玩了文案，投了稿，超級好玩。
用了國語日報李儀婷老師的文章，和孩子共讀後，討論什麼叫做好的廣告文案、如何增加自己的說服力？
我們賣了沒有把手馬克杯、無修圖功能的相機、獨眼熊娃娃，孩子一邊發表一邊痴痴地笑著說：老師，我們好像奸商啊！
文案重點：要隱藏缺點，促銷、時限、加上贈品、強而有力的一句話。
大學繁星推薦3/17放榜，共錄取1萬2572人，錄取率52.57%，比去年增加4.8個百分點，創近七年最高；缺額也高達645名，比去年多近一倍，是近四年最高，包含台大、成大缺額都創新高。甄選會認為，缺額大增與各大學今年繁星招生名額多、學生填志願過度集中有關。
大學甄選入學委員會統計，今年有49名75級分考生報名繁星推薦，其中16人錄取，另有20人還要參加醫學系第二階段面試，但有13名滿級分生繁星失利落榜，應與在校成績排序不高有關，繁星推薦醫學系將於5月4日放榜。
今年繁星推薦共46校出現缺額，國立大學缺額數也創新高，台大有6名缺額、成大30名、清大17名；另外彰師大有18名、嘉義大學23名、金門大學11名。但缺額率高的學校仍集中在私校，康寧缺額率達67.5%、慈濟35.8%、華梵33.3%、開南31.8%，這幾校主要是繁星招生名額不多，因此缺額率較高。
甄選委員會副總幹事游素碧推測，今年大學繁星缺額創新高，可能因各大學今年廣開名額，但學生報名人數卻僅微幅增加有關；除了少子化，主要和學生報名仍集中少數熱門校系有關。今年大學繁星共招生1萬3210名，比去年增加2077名，但報名人數2萬3914人，僅比去年增加1292人。
繁星推薦醫學系還要參加第二階段面試，共有649名考生報名，308人通過第一階段篩選，角逐147個名額，錄取率比去年低；通過各校醫學系篩選考生的學測成績，分布在62級至75級分間。
「耶！我搶到票了！」在中文我們會以「耶」表示歡呼，英文呢？不就是YA嗎？其實不是喲！
今天就來教大家如何使用yeah, ya, yay, yah等口語字！
Yes
首先看到無人不知的Yes這個字，以下這幾個字都是從Yes演變而來的哦！
Yeah
